1221模式

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      張堯?qū)W說(shuō),目前,一個(gè)花錢少、效率高、符合中國(guó)國(guó)情的,能使學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三贏的中國(guó)高職教育新模式正在形成,這就是所謂的“一二二一”模式。

第一個(gè)“一”就是要把學(xué)校辦成一個(gè)整合企業(yè)與各種外部資源的開放式平臺(tái),例如企業(yè)的設(shè)備可以“借”到學(xué)校并可以不斷流動(dòng);政府也可把圖書館等公共設(shè)施搬到學(xué)校,這樣既減少了學(xué)校投入,又方便了企業(yè)和政府,提高了資源共享度。

第一個(gè)“二”是人才培養(yǎng)要注意兩個(gè)系統(tǒng),即系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和推進(jìn)實(shí)踐技能的培養(yǎng)過程,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和推進(jìn)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培養(yǎng)過程。這兩個(gè)“輪子”互相聯(lián)系、緊密結(jié)合,這是高職教育培養(yǎng)模式改革的重點(diǎn)。

第二個(gè)“二”是學(xué)生畢業(yè)時(shí)要有兩個(gè)證書,即畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。

最后一個(gè)“一”指學(xué)校也是一個(gè)培訓(xùn)平臺(tái),成為服務(wù)終身學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)。

      張堯?qū)W認(rèn)為,這個(gè)“一二二一”模式就是力圖推進(jìn)工學(xué)結(jié)合與校企合作,其關(guān)鍵在于提高認(rèn)識(shí)、改革辦學(xué)和管理機(jī)制、改變雙師型教師結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和開發(fā)新的實(shí)踐和基礎(chǔ)課程以及加強(qiáng)基地建設(shè)等。